栖霞区马群街道花岗社区通过调查走访，分析社区儿童的成长环境，评估儿童的需求，搭建儿童参与平台。以“花岗之‘声’”“花岗之‘智’”“花岗之‘秀’”“花岗之‘益’”四个主题为服务主线，开展共创研习营等系列活动，听取儿童的声音，满足儿童需求，引导儿童参与社区事务，探索儿童视角参与社区治理的可行性。

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花岗之“声”，

以儿童视角呈现社区服务情况

针对社区党群服务中心四楼服务空间设计运维、社区内生活环境、儿童游玩空间打造等内容进行讨论，让社区儿童充分表达自己的想法，锻炼他们发现问题、解决问题的能力，提升了儿童参与社区事务的积极性。

花岗之“智”，

以主人翁意识打造公共空间

鼓励儿童利用社区现有的平台空间资源，开展“墙体美化设计及彩绘”“儿童室内空间氛围营造布置”等活动，大家根据自己对儿童友好社区的理解，手绘墙体、增加元素，设计制作手工品装饰布置儿童参与厅。小朋友们踊跃参与，把自己的想法变为现实，共同营造社区儿童的第二个“家”。

通过儿童实地观察，最终选取社区内阳光房作为儿童参与讨论的场所，社区儿童搭建阳光房改造模型并设计效果图，给两个阳光房命名，并将方案提交给社区。

花岗之“秀”，

以社区为平台展现自我风采

广泛收集儿童兴趣爱好，充分发挥社区内儿童特长，策划、开展“花岗社区儿童运动嘉年华”活动，使孩子们享受运动带来的乐趣。大力弘扬中华传统文化，开展“欢乐猜灯谜”等活动，给社区儿童提供展示自我的平台，增进相互之间的交流。

花岗之“益”，

整合多方力量构建儿童友好社区公益资源库

链接多方资源，引入儿童财商素养教育、性别平等教育、公益达人研学等公益课程及活动，进一步增强儿童对友好社区建设的认知理解，提高儿童的公益意识，探索儿童眼中的城市友好空间。

花岗社区通过项目化、品牌化、长效化、常态化形式，体现儿童优先、儿童参与，使儿童友好理念在社区落地生根，让社区服务更有温度。将以“儿童友好”为着力点，吸引更多的专业人士、机构、社区、企业等参与进来，共同推动和激发儿童友好城市建设。