四川在线记者 王若晔  遂宁观察 刘文诗 视频/廖锦辉

“今天我们的天宫课堂又开课啦！”3月23日下午，遂宁市科技馆四楼的观展厅中传来了一阵阵掌声，“天宫课堂”第二课准时开讲，来自遂宁绿然学校的40多名师生在幕布前，观看着这场独特的天地“对话”。

“天宫课堂”第二课展板。刘文诗 摄

幕布前，学生们聚精会神地看着神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站相互配合进行太空授课。这次太空授课继续采取天地对话的方式，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，与地面课堂师生进行天地互动。

学生们聚精会神聆听“天宫课堂”。 刘文诗 摄

坐在最后一排的唐逸琳伸长脖子，认真地看着屏幕里的讲解。今年初二的她，平时喜欢阅读科幻作品。“我对太空实验室特别感兴趣，很想知道液桥实验与地面的不同。”唐逸琳说。在她的左手边，摆放着一个装有乒乓球、食用油、饱和乙酸钠溶液以及搅拌棒等工具的材料包。

学生们聚精会神聆听“天宫课堂”。 刘文诗 摄

1个小时后，来自初二二班的杨林峰打开了手中的材料包，和老师一起向大家展示着“液桥演示实验”的正确操作。

同学们在专心做实验。 刘文诗 摄

“天宫课堂”的液桥演示实验中，水在表面张力作用下将两块透明的塑料板连接起来，一座用液体形成的“桥”吸引了同学们的注意力。杨林峰顺着屏幕中的指示进行操作，“在地面上，两块透明塑料板之间的‘桥’小到肉眼难以发现，这就是太空所带来的魅力。”

同学们在专心做实验。 刘文诗 摄

“我梦想成为一名物理学家，今天能够以这样的方式看见自己喜欢的航天员，非常激动。”杨林峰说，“这一次课堂对我们来说，收获的不止是知识，还有求知若渴的心，它让我们看到了在地球上无法看到的景象，看见了科技的神奇。”

“学生们对未知的事物充满好奇，这一点在科技方面表现得更为浓烈。”遂宁绿然学校初中物理老师陈乾乾说，“天宫课堂”包含很多物理知识，能更好地将理论与实践相结合，有助于激发学生对物理学科和航天科普的兴趣。

遂宁市科技馆馆长梁松说，“我们希望通过这些实践和现象观察来引发学生的独立思考，增强他们的动手能力和创新能力，之后我们也会将科普课堂常态化，更好地推动基础学科的发展以及学科人才的培养。”