当前位置:科教 > 正文

巴中市实验小学:整合课程资源 提升应用能力

巴中市实验小学:整合课程资源 提升应用能力
2021-12-30 15:53:18 来源:

中华网四川消息:为响应《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,12月23日,巴中市实验小学和鸿合科技股份有限公司组织实施了新媒体新技术创新课堂教学实践说课活动。

巴中市实验小学:整合课程资源 提升应用能力

这次赛课活动分准备、预赛和决赛三个阶段,通过层层选拔,共有12位优秀的教师脱颖而出。比赛中,教师们注重以学生发展为中心,把握学科教学特点,重点展示信息技术环境下新型课堂教学模式的构建,体现信息化、个性化、特色化的要求,展现了新时期教师开拓创新,不断学习的教学风采和精神面貌。12位入围教师可谓是“八仙过海,各显神通”:通过多媒体影音视频调动学生兴趣,顺理成章引出课堂主题;插入趣味小游戏,巩固知识点的同时,激发学生的挑战欲;各种小工具便捷调取,翻翻卡、比大小、鱼骨图、工具箱等各类功能让老师能尽情玩转课堂,呈现方式丰富多彩,新技术带来的是课堂变革。

巴中市实验小学:整合课程资源 提升应用能力

说课结束是笔试,目的在于希望老师们以此为契机,多研究,多练习,提高信息技术的应用能力,让新媒体新技术的优势在教育教学中充分发挥,努力提高课堂效率。

校长张晶秋对说课的老师进行详细点评,从说课的内容、说课的方法、新技术的融合等方面进行一一指导。信息技术给教师和学生的教学方式和学习方式带来了巨大的变化,老师们在课堂教学中如何运用信息资源,如何把握信息的深度和逻辑,如何在快速更新的技术中构建知识体系。学校将积极推进信息化技术在课堂教学中的常态化应用,倡导在新媒体、新技术创新课堂教学实践中“小手牵大手”,在教育教学技巧上“大手牵小手”。

苏格拉底说“我不是知识的生产者,我只是助产士。”活动相关负责人表示,感叹多媒体信息技术神奇的同时,我们更多的是让思维方式得到改变,在融合多媒体信息技术教学的道路上,我们一定越走越宽!(文/图 周廷、杨超、付丽君)