中华网四川消息（刘文君）近日，在教育部公布的第二批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例中，成都4所学校的案例榜上有名，分别是成都师范附属小学的《德心融合 情知交融 知行合一》、成都市七中育才学校的《构建“双色”德育 成就生命精彩》、四川大学附属实验小学的《课程五育·三生立德》、都江堰市塔子坝中学的《塔高树德，坝阔学远》。至此，成都已有9所学校的案例荣登该榜单。

据了解，《中小学德育工作指南》由教育部于2017年8月印发，是指导全国中小学德育工作的规范性文件，围绕“立什么德、如何立好德”进行了顶层设计，提出了一系列具体可操作的要求。第二批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例，一共在全国范围确定了224个典型案例。典型案例确定后，各地加强典型案例宣传推广，充分发挥示范带动作用，指导中小学结合“双减”工作，逐校制定完善并实施好学校德育工作方案，进一步增强了学校德育工作针对性和实效性。

此次上榜的成都学校案例中，成都师范附属小学提出了“只只雏鹰竞飞翔”的德育理念，总结形成了“德心融合 情知交融 知行合一”的德育工作思路，多形式、多角度助力学生核心素养提升和全面发展。成都市七中育才学校紧跟时代步伐，主动回应时代要求，在“重德育才 面向未来 最优发展”的办学理念下，构建起了“双色”德育课程体系；在“让生命精彩”德育理念和“培养‘卓尔不群 大器天下’的新时代好少年”德育目标指引下，不断创新，寻求突破。

同时，四川大学附属实验小学“课程五育·三生立德”德育方案，是基于学校教育高品质发展和育人方式高质量发展的需要，以儿童成长课程为核心，坚持学校“课程五育·三生立德”主张，聚焦“品格生成、智慧生长、文明生活”三大核心要素。都江堰市塔子坝中学在“塔高树德，坝阔学远”办学理念和“三高六会”教育目标指引下，结合《中小学德育工作指南》的五大重要内容和中国学生发展核心素养六大素养，总结提炼出“爱国情怀、理想信念、文化自信、生态文明、道德品质、健全人格”六维度的“六维一体”德育内容。（成都市教育局供图）